Cuadro comparativo Monarquías

País	Tipo de Gobierno	PIB	Nivel de educación
Bélgica	Reino de Bélgica Democracia Federal Parlamentaria bajo una monarquía constitucional	$43,000	16 años
Dinamarca	Reino de Dinamarca Monarquía Constitucional	$44,300	19 años
España	Reino de España Monarquía Parlamentaria	$33,700	17 años
Noruega	Reino de Noruega Monarquía Constitucional	$66,900	17 años
Países Bajos	Monarquía Constitucional	$47,400	18 años
Suecia	Reino de Suecia Monarquía Constitucional	$46,000	16 años
Reino Unido	Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte Monarquía Constitucional y Reino del Commonwealth	$39,500	16 años
Liechtenstein	Monarquía Constitucional Hereditaria	$89,400	15 años
Mónaco	Monarquía Constitucional	$78,700
Luxemburgo	Monarquía Constitucional	$92,000	14 años

Cuadro comparativo

Cuadro comparativo de países

	Laos	Chipre	China	Ecuador	Nepal	Vietnam
Gobierno	República Popular Comunista	República Presidencialista	República Popular Comunista	República	República Federal Democrática	República Socialista Estado Comunista
Educación	79.9 % 11 años de estudio	99.1% 14 años de estudio	96.4% 13 años de estudio	94.5% 14 años de estudio	63.9% 12 años de estudio	94.5%
PIB (USD)	$5,000	$30,800	$12,900	$11,200	$2,400	$5,600

Mapa Conceptual Convergencia Tecnológica

¿De qué manera explica Castells la construcción de la identidad y la relación entre fundamentalismo religioso y la identidad cultural?

Manuel Castells explica que la construcción de la identidad es a partir de experiencias que forman a un individuo a lo largo de su vida. Estas experiencias son producidas por elementos externos que se combinan para crear una vivencia que se complementa con la parte subjetiva del ser y se forma una parte de la identidad. De acuerdo con Castells, el individuo procesa todos estos elementos y los reordena en su sentido con base en la estructura social en la que se desenvuelve.

Para explicarlo de manera más clara, divide la construcción de la identidad en tres orígenes:

• Identidad legitimadora: es introducida por las instituciones dominantes para establecer su dominación frente a los actores sociales.
• Identidad de resistencia: es generada por los individuos envueltos en un esquema de dominación, por lo que pone resistencia.
• Identidad proyecto: cuando un individuo construya una nueva identidad se basa en buscar la transformación de la estructura social.

Castells afirma que es evidente que cada una de estas construcciones tienen resultados completamente diferentes porque además de que las experiencias son distintas, las formas de aprehenderlas también varía entre cada individuo. Además, la construcción de una identidad es al mismo tiempo la creación de un sujeto, porque según la lectura, éste es el deseo de ser un individuo y la característica principal de un individuo es que tiene formada una identidad y ésta lo define. 

Por otro lado, sabemos que la identidad se construye con base en la cultura, territorio, entorno familiar, escolar, etcétera. Sin embargo, la religión también juega un papel muy importante en la formación del individuo. Castells emplea el fundamentalismo religioso para explicar su relación con la identidad.

En primer lugar, afirma que ésta entra junto con el nacionalismo cultural y las comunas territoriales como reacciones defensivas, por lo que construyen la identidad conforme a la de resistencia. Sin embargo, el fundamentalismo religioso tiene que ver con la percepción de Dios a través de las diferentes religiones y por tanto, cómo se toma para construir la identidad. Mientras tanto, la identidad cultural involucra todas las costumbres que existen dentro de un discurso social: territorio, idioma, nación, etcétera. 

La relación entra fundamentalismo religioso e identidad cultural tiene que ver con que la religión construye una identidad cultural colectiva en donde todos aportan algún elemento hacia cada uno de los integrantes para contribuir a la construcción de las identidades propias. 

Como conclusión se puede afirmar que, de acuerdo con Castells, la identidad tiene muchas maneras de ser construida, sin embargo, todas se construyen a partir de experiencias y de cómo son percibidas por el individuo. La identidad es lo que nos define.